La tradizione di queste lezioni pub

La tradizione di queste lezioni pubbliche annuali di chirurgia è stata occasione
per dipinti celebrativi e ritratti di gruppo: Rembrandt dipingerà, nel 1656, La lezione di
dissezione del cervello tenuta dal dottor Deyman (la tela di cui resta solo un ampio frammento,
è conservata all’Historisch Museum di Amsterdam). I sette personaggi raccolti intorno
al tavolo della dissezione non sono medici ma amministratori comunali: i loro nomi
sono riportati nel foglio sorretto da uno di loro; si conosce anche l’identità del giustiziato
il cui cadavere è utilizzato per la dissezione.
Nelle espressioni l’interesse scientifico si mescola

結果 (繁體中文) 1:

這些教訓的傳統是手術年度公共場合為慶祝和彩繪群像: 倫勃朗的繪畫講座的 1656 年，在腦解剖備博士 Deyman (的畫布只是一個大的片段，在被保留在阿姆斯特丹的 Historisch 博物館)。聚集在周圍的七個字元在解剖的表不是醫生而是社區領袖: 他們的名字在舉起的其中之一; 在工作表上列出你也知道被執行人的身份屍體用於夾層。在運算式中混合科學興趣

結果 (繁體中文) 2:

這些年度公開演講手術的傳統，是一次慶祝繪畫和倫勃朗油漆組畫像，在1656年，這個類由Deyman博士（其中只有一個大片段，畫布舉行的大腦解剖存儲在“歷史博物館在阿姆斯特丹）。聚集在七個字符解剖的表不是醫生，但社區領導：他們的名字列由其中一人舉起在紙張上; 你知道的執行身份的屍體用於解剖。在表達式中的科學興趣的混音

結果 (繁體中文) 3:

的傳統,這些公共講座年度手術一直在為慶祝千禧之際
肖像畫和集團的:倫勃朗夕陽投下的教訓,在1656,
解剖的腦部博士舉行的。 deyman(結構仍然隻有一個大碎片,
和厲行節約的historisch博物館,阿姆斯特丹)。 七字的聚集在
在該表的解剖不是醫生,但市管理員:他們的名字
是在報告的表支持,其中之一;我們也知道的身份的尸體和用於執行
的解剖。
在表達式的科學利益混淆