Obiettivi Formativi:I corsi di stud

Obiettivi Formativi:
I corsi di studio per il conseguimento del Diploma Accademico di I Livello della Scuola di Decorazione hanno l'obiettivo di
assicurare un'adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, nonché l'acquisizione di specifiche competenze
disciplinari e professionali al fine di fornire ai discenti conoscenze e metodologie progettuali ed espressive nell'uso degli
strumenti e delle pratiche artistiche, con riguardo agli strumenti tradizionali e alle nuove tecnologie. I corsi della Scuola si
pongono l'obiettivo di conseguire le conoscenze generali e tecniche per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio,
opere ambientali, nonché sviluppare l'approfondimento e la ricerca sui linguaggi artistico-visivi.
I diplomati nei corsi di diploma della scuola devono:
1) possedere un'adeguata formazione tecnico-operativa, metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti
propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie delle arti visive e plastiche con riferimento alla decorazione;
2) possedere strumenti metodologici e critici adeguati all'acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle
tecniche e delle tecnologie più avanzate relative;
3) essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre la lingua madre,
nell'ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali;
4) possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione, in particolare con
gli strumenti informatici.
Prospettive occupazionali:
I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professione artistica, sia nel campo
delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione,
progettazione e attuazione degli interventi specifici della decorazione, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, che
delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali.
L’Accademia organizzerà, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al
conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi.
Requisiti d’accesso:
Per essere ammessi al Corso di Diploma Accademico di I Livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria
superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene
fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all'individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche
possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione.
Tipologia della prova d'accesso:
Le prove di ammissione prevedono:
 test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell'area di competenza della Scuola;
 prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della
Commissione;
 prova grafica a tema libero consistente in uno o più elaborati realizzati utilizzando le tecniche più consone al candidato.
Le prove si svolgeranno in giorni successivi e termineranno con un colloquio attitudinale.
Tipologia della prova finale:
La prova finale si compone di:
 un progetto consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della
disciplina d'indirizzo cui lo studente risulta iscritto;
 una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline
comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

結果 (繁體中文) 1:

學習目標:從裝飾學校學士學位進修的課程的目的確保充分掌握的藝術技巧和方法以及具體技能的掌握紀律和專業為學習者提供知識和設計方法和表達中的使用工具和藝術手法，對常規儀器和新技術。學校的課程目標是做到一般知識和技術的實施專案，土地管理環境工程，開展研究和研究藝術視覺語言。學校的文憑的畢業生必須:1) 擁有足夠的技術和業務培訓，方法和內容方面的研究領域他們的藝術、 工藝、 技術的視覺和造型藝術在裝飾;2) 具備適當的方法和關鍵文書，以獲得在表達性語言能力最先進的技術和技術;3) 能夠有效地使用至少一種歐盟語言，除了母語，主要範圍的能力和交流的一般資訊;4) 擁有足夠的技能和工具為通信和資訊的管理，特別是與It 工具。就業前景:學校的畢業生將在不同的領域，無論是在藝術實踐領域中執行專業活動藝術和創造性的活動，以及不同領域的應用，程式設計合作具體行動的裝飾，特別是在傳統儀器領域的設計與實現，新技術和新的語言表達，發現在國家和國際事件。學院將舉辦，與公共和私人機構，講習班和實習必要作出貢獻會議的具體的專門知識和意願設置進一步具體為每個課程的學習，培養模式。入學要求:若要直接入讀學士學位課程必須具有高中畢業文憑上級或其他國外，所頒授的學歷承認。參加該課程的學生的選擇是根據入學考試旨在確定了正式的品質和技術和藝術技巧由申請人，特別提到表示技術和設計。測試類型:入學考試包括: test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell'area di competenza della Scuola; prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte dellaCommissione; prova grafica a tema libero consistente in uno o più elaborati realizzati utilizzando le tecniche più consone al candidato.Le prove si svolgeranno in giorni successivi e termineranno con un colloquio attitudinale.Tipologia della prova finale:La prova finale si compone di: un progetto consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso delladisciplina d'indirizzo cui lo studente risulta iscritto; una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle disciplinecomprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

結果 (繁體中文) 3:

教育目標 : 乘冪課程的研究畢業證書層級學術學校的標識有客觀的乘冪確保適當控制的方法和藝術技巧以及擷取特定技能
AGENT 懲戒專業及以提供學習者知識和設計方法和風格突出在使用
工具與藝術實務方面的傳統儀器和新的技術。 這些課程的學校是乘冪目的是要達到知識與技巧的實現專案與介入措施上的領土、乘冪環保、運作方式以及開發的加深和研究的藝術語言視覺 - 。